Hầu hết tất cả mọi người đều mong muốn được thành đạt trong cuộc sống và trong sự nghiệp. Nhưng khi càng lên cao, càng đảm nhiệm những chức vụ quan trọng, con người càng phải biết cách tổ chức vì chẳng ai có thể làm được những công việc lớn lao mà chỉ có một mình. Vì thế, Anh/ Chị cần phải học cách quản lý.

Những doanh nhân thành công nhất trong lịch sử như Henry Ford, Chủ tịch và Người sáng lập hãng ôtô Ford; Thomas Watson Sr, Chủ tịch và Tổng giám đốc IBM; hay Akio Morita, Chủ tịch và Người sáng lập Tập đoàn Sony của Nhật Bản đều nhấn mạnh đến nghệ thuật quản lý. Có thể nói, quản lý là một môn nghệ thuật nhưng cũng là một môn khoa học. Khi Anh/Chị ngồi trong một văn phòng Giám đốc, Anh/Chị phải có một ý niệm rõ ràng về khoa tổ chức. Lý tưởng trong việc tổ chức kinh doanh là tạo nên một nhóm người biết cùng cộng tác để đạt đến mục tiêu chung. Làm người quản lý, nhiệm vụ của Anh/Chị là phải thúc đẩy phát triển chứ không phải ngăn cản nó.

Hàng ngày, mỗi nhà lãnh đạo, mỗi nhà quản lý đều phải xử lý và quyết định rất nhiều vấn đề trong mọi lĩnh vực. Vậy cần phải có những công cụ phân tích dùng trong quản lý như thế nào để điều hành tổ chức và đạt được mục tiêu của mình? Đâu là những bí quyết và kỹ năng mà các nhà quản lý cần phải có? Để trả lời câu hỏi này, khóa học này sẽ cung cấp cho các Anh/Chị các công cụ tiên tiến và hiện đại phân tích thường dùng trong quản lý để điều hành Doanh nghiệp. Đây là những bài tập được đúc kết từ thực tế về quản trị mang tính ứng dụng thực tiễn cao cho Doanh nghiệp.

ĐỐI TƯỢNG HỌC VIÊN

Khóa học được thiết kế dành cho các cấp quản lý cấp cao, và cấp trung trong doanh nghiệp.

MỤC TIÊU KHÓA HỌC

 Sau khi học xong khóa học này học viên có thể:

• Nắm vững được các công cụ cơ bản để phân tích tình hình thực tế đang diễn ra tại nơi làm việc của mình;
• Từ đó xác định các nguyên nhân;
• Xây dựng định hướng mọi chiến lược trong tổ chức từ công ty đến các phòng ban, và đơn vị trực thuộc;
• Thực hiện việc cải tiến để khắc phục và phòng ngừa rủi ro trong quản lý quá trình.

THỜI LƯỢNG KHÓA HỌC

Khóa học được tiến hành trong 6 ngày.

NỘI DUNG CỦA KHOÁ HỌC

Phần 1: Xác định và phân biệt mục đích và mục tiêu, công thức mục tiêu SMART, công cụ ma trận xác lập mục tiêu Why, What, How

• Bốn vấn đề của việc hoạch định;
• Mục đích là gì?
• Mục tiêu là gì?
• Mục tiêu theo công thức SMART;
• Phân biệt sự khác nhau giữa mục đích và mục tiêu;
• Nguyên tắc thiết lập mục tiêu cá nhân;
• Lập mục tiêu cá nhân;
• Những cơ sở để thiết lập mục tiêu cá nhân;
• Công cụ ma trận WHY, WHAT, HOW để thiết lập và triển khai mục tiêu thống nhất giữa nhân viên các cấp quản lý trong công ty;
• Bài tập thực hành áp dụng công cụ WHY, WHAT, HOW để giải quyết thiết lập mục tiêu tại doanh nghiệp.

Phần 2: Ma trận SWOT dùng trong phân tích các hoạt động công ty và hoạch định chiến lược

Giải thích công cụ ma trận SWOT và cách ứng dụng trong thực tế hiệu quả:

•  S
• W
• O
• T
• SO
• WO
• ST
• WT
• SW
• OT

Bài tập thực hành áp dụng công cụ SWOT để phân tích các tình huống hoạt động sản xuất – kinh doanh tại doanh nghiệp, và xây dựng các giải pháp chiến lược.

Phần 3:  Biểu đồ nhân quả dùng phân tích xác định nguyên nhân của vấn đề và xây dựng các giải pháp để đạt được mục tiêu

Giải thích biểu đồ nhân quả và cách ứng dụng để xác định nguyên nhân hoặc các giải pháp;

Bài tập thực hành để xác định nguyên nhân của những vấn đề xảy ra trong sản xuất kinh doanh, để có biện pháp giải quyết.

Phần 4:  Five Why dùng để truy tìm nguyên nhân vấn đề ở công đoạn nào của quá trình quản lý

Giải thích mô hình FIVE WHY, và cách áp dụng để truy tìm nguyên nhân của vấn đề;

Bài tập thực hành để áp dụng truy tìm nguyên nhân của vấn đề xảy ra  trong các quá trình hoạt động tại doanh nghiệp.

Phần 5:  Nguồn lực tác động dùng để quyết định một vấn đề tối ưu

Giải thích công cụ nguồn lực tác động và cách áp dụng;

Bài tập thực hành để áp dụng những tình huống chọn giải pháp tối ưu tại doanh nghiệp.

Phần 6: Công cụ Mind Map và 6 mũ tư duy để ghi chép và điều khiển cuộc họp thành công

Giải thích công cụ Mind Map, 6 mũ tư duy và cách áp dụng;

Bài tập thực hành để áp dụng những tình huống ghi chép logic, và điểu khiển cuộc họp hiệu quả.

Phần 7: Các công cụ để quản lý thời gian làm việc hiệu quả

Giải thích các công cụ và cách sử dụng trong thực tế;

Bài tập áp dụng cách xác định quản lý thời gian làm việc hiệu quả.

 PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY

INLEN lấy người học làm trung tâm nhằm phát huy tối đa tính tích cực và chủ động của họ.

Phương pháp giảng dạy tương tác 3 chiều: Học viên - Học viên - Giảng viên, và được sử dụng phối hợp các phương pháp: thuyết trình, phát ý tưởng, thảo luận nhóm, trò chơi hoạt động, nghiên cứu tình huống, đóng vai, hỏi – đáp, trong khoá học.

Sau khóa học, các học viên sẽ tự tin sử dụng kinh nghiệm và những kỹ năng vừa được trang bị nhằm thay đổi quan niệm cűng như hành vi của học viên tại nơi làm việc. Giáo trình và phương pháp truyền đạt của INLEN được xây dựng theo hướng giải quyết vấn đề, nhắm vào các khó khăn mà người học đang gặp phải để đề nghị, hướng dẫn cách giải quyết phù hợp thông qua các bài tập tự khám phá, bài tập thực hành và kế hoạch hành động cá nhân.

THÔNG TIN KHÓA HỌC

Ghi chú:

-   Học phí sẽ được giảm 10% áp dụng khi hoàn tất học phí trước ngày khai giảng là 7 ngày.

-   Học phí sẽ được giảm 10% áp dụng cho nhóm học viên đăng ký từ 3 người trở lên.

-   Học viên sẽ không được hoàn lại học phí khi đã đóng phí, nếu học viên có yêu cầu dời khóa học, vui lòng đề nghị bằng văn bản (fax, email, thư) đến INLEN trước ngày khai giảng ít nhất 3 ngày.

ĐIỀU KIỆN CẤP CHỨNG CHỈ KHÓA HỌC

Học viên sẽ không được cấp Chứng chỉ khóa học nếu vắng mặt hơn 30% tổng số buổi học của toàn khóa học.

• Cá nhân
• Tổ chức